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非物质文化遗产保护知识要进课堂

发布时间：2016-04-12 10:56:42
本报4月11日讯（记者　要维维）今天，记者从太原市政府获悉，为进一步推动非物质文化遗产保护传承改革，太原市将整合文化、教育等资源，将非物质文化遗产保护知识纳入当地教育体系，积极推进非物质文化遗产进校园、进课堂、进教材。
市政府明确，鼓励非物质文化遗产代表性传承人（团体）进行传习活动。组织代表性传承人进学校开展授课辅导活动，编写非物质文化遗产传承普及和辅导读本，在中小学开设非物质文化遗产项目选修课程。加强非物质文化遗产知识产权保护。与此同时，太原市将探索在职业学校设立非物质文化遗产表演艺术和手工技艺专业，采取多形式传承方式，培养新的传承群体。
推进非物质文化遗产基础设施建设，将根据非物质文化遗产保护、保存需要，建立非物质文化遗产博览园、展示馆、综合传习中心、传习所等公共文化设施，并免费向全社会开放。市级展示馆建筑面积不少于1000平方米，县级综合传习中心建筑面积不少于300平方米。传习所或工作室依据项目类别、工艺流程、传习活动需要确定，一般不少于30平方米。

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